健康教育知识讲座年终总结(优选23篇)

时间:2024-03-31 12:00:26 admin 火文秘

健康教育知识讲座年终总结 第1篇

一、加强领导,提高认识,加大糖尿病防治健康教育工

作力度积极贯彻落实文件要求,我所领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高力度积极贯彻落实文件要求,我所领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。要求各区县(市)提高认识,加强领导,把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓,并要求各区县(市)高度重视糖尿病宣传日相关工作,结合本地实际,做好宣传教育工作。

二、宣传形式多样、内容丰富

紧紧围绕“糖尿病和儿童青少年”这一活动主题,沈阳市健康教育所,抓住这个普及糖尿病知识,宣传糖尿病危害的有利时机,组织开展了以“糖尿病和儿童青少年”为主题的宣传活动。在健康教育所门前,发放宣传材料,解答群众咨询,针对糖尿病预防的合理膳食、适宜锻炼、控制体重、早期发现与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣传。东陵区开展了主题为“防治糖尿病,从儿童和青少年做起”的健康教育宣传活动。宣传活动现场悬挂了主题横幅,向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的'宣传单和小册子。对于一些路人提出的问题给予了细致的解答,同时也纠正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。于洪区组织医务人员进行现场义诊咨询,制作专题展板4块,条幅2条,发放各类小册子折页XX余份;

_区由区卫生局牵头,组织区疾控中心、区糖尿病协会和区内四家大型医院的医务人员共计23人,悬挂宣传横幅2条、出宣传展板20块、设咨询台并解答群众提出的糖尿病防治知识86人次、发放宣传单及小册子5种1XX余份。四家大型医院利用电子显示屏滚动播放今年“联合国糖尿病日”的宣传主题和宣传口号向公众宣传。同时全区各中小学校都利用广播和“健康教育专栏”等形式,围绕“糖尿病和儿童青少年”的相关知识内容进行宣传;康平县利用展板10块,横幅一条,宣传单400张,小册子100份,折页300余份等宣传形式向过往的广大市民进行了宣传活动;铁西区利用电子屏幕打出“防治糖尿病,从儿童和青少年做起”、“运动健身、避免肥胖,减少糖尿病危害”、“家长和全社会共同努力,预防儿童和青少年糖尿病”的口号滚动播出,并向业户发放糖尿病宣传手册;浑南在东湖社区卫生服务中心门前,发放健康素养66条养生知识、宣传板一块、设置咨询台、宣传预防糖尿病知识、横幅等;沈河区此次活动展出宣传版面6块,发放健康教育处方10000余份,接受健康咨询460余人次,免费测量血压420余人次;和平区组织开展专题讲座、发放宣传材料和宣传展板及日常生活中防治糖尿病的健康处方,为社区居民进行了免费血糖检测、健教宣传栏里及时更换防治糖尿病相关知识、滚动播放健康教育宣传vcd等等,发放宣传材料约8000份,宣传条幅、滚动屏等20条,受益人数约8000千余人;其他区县也开展了多种形式的宣传活动。

糖尿病是儿童、青少年常见的的慢性病,可发生在任何年龄。通过此次宣传活动,提高了群众特别是儿童、青少年对糖尿病防治知识的知晓率,提高了预防在儿童和青少年发生糖尿病的意识。

健康教育知识讲座年终总结 第2篇

20XX我院在福临乡场镇及辖区各行政村举行了中医药健康知识讲座,共11个行政村,并聘请县中医院中医专家讲授了中医四季保健知识。中医专家结合多年的行医经验和扎实的理论基础,以通俗易懂的语言,采取了居民提问、现场演示等互动方式,介绍了中医预防与养生保健的由来、意义、基本原则及主要的'养生方法。重点介绍了“四时养生”、“食疗药膳养生”、“冬病夏治和夏病冬治养生”等群众易于接受且行之有效的养生方法。讲座现场气氛活跃,听课的居民多次报以热烈的掌声。讲座结束后,现场还组织开展了义诊、健康咨询等服务活动。

我院将大力推广中医药服务作为今后的重要工作目标之一。20XX年,将进一步发挥中医理疗在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人、慢病患者、妇女、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康知识讲座活动持续开展下去。

健康教育知识讲座年终总结 第3篇

关键词:社区居民;健康教育;健康行为形式

随着人们物质和文化生活的提高,人们饮食习惯和生活方式也由原来单一生活变为丰富多彩。饮食结构转为高脂、高蛋白。因此生活方式转变带来了不少健康问题。在近10年来,我社区居民总人数为1万人。由2001年慢性发病率到2009年不断攀升至发病率为。所以从2009年1月起,我单位针对如何做好社区居民健康教育,改变不良生活方式和行为习惯开展工作。将社区居民划分为三个群体,分别是一般人群、高危人群、疾病人群。目前很多的社区卫生服务确实只关注疾病人群,而忽视了前两种人群,这是一种“贬值”的服务,因为社区卫生服务不能仅限于让市民更方便地看病、吃药,它的真正含义应该是为百姓“经营健康”。

1 做好健康教育计划

确定健康教育的人群:为切实搞好健康教育计划,使城镇居民健康素质得到明显提高,必须做好健康教育计划,以社区居民为人群,重点是疾病人群和高危人群。如高血压、糖尿、慢支炎肺气肿、冠心病及脑血管意外后等病人,病人信息来源于本社区服务中心的工作人员采集的健康档案,上面登记有居民的电话号码、身份证号、工作单位、身体状况等信息。

确定健康教育的讲课者和讲座内容:采取“请进来和走出去”的方式,确定健康教育讲课者,到上级医院请知名专家来我单位讲座,和本单位医务人员讲座,内容为各种慢性病。特别是高血压、糖尿病、冠心病等基础疾病,内容涉及发病机理,表现症状,药物治疗,饮食治疗,运动治疗及疾病的防预。以及脑血管意外后引起的一系列并发症的康复保健措施。讲课者尽量不用专业用语,语言生动、风趣,深入浅出,让居民能够理解讲课内容,更易于接受疾病的知识。

确定健康教育的方式:健康确定的方式有健康讲座、健康教育专栏、公众健康教育宣传、咨询、病区医务人员对病人的个别健康教育。

我单位健康讲座每年24次,每月2次,定期每月1次高血压,1次糖尿病讲座,每月的第一个星期天和最后一个星期天进行。等大部份居民对这两类疾病有所了解掌握后,再对其他的常见病进行宣讲和健康教育。

健康教育专栏每月1期,在2个社区居委会和我单位病房、门诊设7个健康教育专栏,内容覆盖各类疾病的预防,治疗纠正不良生活习惯、生活常识等,并每期有完整记录,包括主题、内容、日期、照片等。公众健康教育宣传咨询等,是对社区居民每月1次在街上人多处设咨询点,发放健康教育处方,播放健康教育VCD,测血压、听诊等简单体检,解答疾病咨询。

对病区的老病员针对其疾病,由医生个别讲解,发健康教育处方,从饮食护理、心理护理、体检、休息等进行详细讲解,并记录在护理单上。

确定干预措施:结合本单位的社区诊断情况,制定具体的干预活动计划及措施。针对运动、膳食、控烟、限酒等方面开展相关的行为干预活动。将“健康社区”、“健康单位”、“健康学校”的建设与卫生先进社区工作相结合,探索建立以社区居民为主体,全社会共同参与的全民健康的支撑系统,并针对建立了健康档案的个体居民的不良方式进行干预。

2 落实健康教育实施方案

成立以“一把手”为组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,制定出工作措施,考核标准、奖惩措施和阶段工作总结,明确目标任务,建立健全目标管理制度和考核制度,确保每次任务不落空,并签定健康教育目标责任书。落实健康教育讲课地点及环境,应有1个能容纳100名群众参加的会议室供使用,环境应整洁、卫生,温度适宜,并开展一些免费项目。如:免费测血糖、免费测血压、免费为早上查饿血的病人提供无糖低脂奶粉、免费发放资料、免费茶水提供。

3 做好健康教育总结

通过做社区健康教育,强化干预社区居民的生活方式和不良行为,使其养成好的生活习惯,减少疾病发生,每半年做半年小结和年终总结,收集各类资料,汲取别的单位好的经验,将居民健康教育中不足的地方加以改进,更好地服务于社区居民。

4 做好健康评价工作

将健康教育工作进行一个评价,包括居民健康行为形成的测试,居民健康教育的问卷调查,做为健康评价工作的一个指标。如同一范围人群或调查对象,按自然存在的状态分组,比较暴露隐私组和非暴露因系组,观察比较酗酒和不爱喝酒人群,比较吸烟和不吸烟组,这比较结果中发病的差异让中心对社区居民的生活行为进行干预提供了可信的依据,研究母乳喂养率,某种疾病的发生和流行,分别与母亲或病人的有关卫生知识水平、生活习惯和行为有关等。

通过两年多以来,健康教育工作,慢性病由原来下降至2011年慢性病发病率为。我们深且切感受到过去社区居民对心理卫生与健康知识、合理用药知识以及多种疾病的预防知识,了解和知道的很少。同时很多还有许多居民生活方式和生活习惯以及饮食习惯都有很多需要纠正和提高的。为此,我们把健康教育的重点放在一般卫生知识、日常生活卫生知识、各科慢性疾病知识,使社区居民彻底改变了过去陈旧观念。比如错误的认为健康只能求助于医院和医生,疾病的到来是无法抗拒的事情,得了病自认倒霉,经过健康教育,社区居民认识到疾病可以预防的,同时可以加强身体的锻炼增强自身抵抗力抵御疾病的侵袭。只有自我保健意识和改变不良的生活习惯、生活方式和生活环境才能达到健康目的。过去社区居民不懂安全用药知识,有病了不去医院,有的自己随便找点药吃了,有的打听别人,别人吃什么药,去药店买点就吃了,这样非但没有治好病,反而耽误了治疗。极大地损坏了身体健康。例如:社区中有很多中老人患者有高血压,从来不吃药,说药有副作用。为此,我们在健康教育中强调,不吃药的危害大于吃药产生的副作用,同样是高血压病人,有临床上根据高血压患者的年龄、病程比较,病情轻重,以及有关并发症等特点。因人而异,根据每个人的具体情况进行治疗,才能有好的效果。总之,通过普及健康知识增强了人们的健康意识和自我保健能力,促进了全民健康素质的提高。

参考文献

[1] 冒雪娟.中华现代护理学杂志.香港医药科技出版社.2005年12月第2卷第23期.转

健康教育知识讲座年终总结 第4篇

青少年时期是一种人身的转变期,是社会上令人重视的一个群,为了让广大小学生建立新的健康观念,增强自我监测,自我处理,自我保健的能力,使你们成为具有一定专业知识,身心健康人才。所以我院利用23日下午在中心小学进行一次青少年中医保健知识讲座。

本次讲座主要由健康教育科负责向同学们讲解青少年中医保健知识,向学生具体介绍了青少年保健知识。使学生了解了青少年保健的要点和保健的好处即“吃得合理、喝的正确、切勿吸烟、适当放松、充满信心、知道节制、运动有好处、散步”等。在讲解中使同学们了解到保健的要点,如何预防近视保护眼睛,只有加强营养坚持锻炼并保证睡眠的质量这样才能促进青少年的正常发育。

健康教育知识讲座年终总结 第5篇

为了更好地关爱社区老年人的身体健康,近日,颐享?古香社区居家和社区养老服务站邀请黄河医院医生举办了《老年人疾病预防健康教育知识讲座》,活动吸引了30余位老年人参加。

活动中,医生给大家讲解了各类老年疾病的预防重点,介绍了老年人最常见疾病类型、临床表现及原因分析,提出预防措施。同时,他还针对糖尿病的预防及治疗向老年人普及预防疾病的知识。讲座结束后,医生还为老人们量血压、测血糖、做体检,并针对检查结果,提出合理医嘱,建议大家要适量运动,定期进行身体健康检查,对老年人提出的问题进行详细地答疑解惑,与在场老年人进行互动交流。

通过本次健康知识讲座,普及了健康知识,进一步提高了老年人自我保健的意识,增强了老年人自我保健能力,提高老年人对高血压、糖尿病等慢性病的认识,受到了老年人及其家属的`一致好评。今后,颐享居家和社区养老服务站将通过各种宣传活动,让老年人通过控制危险因素,改变不良生活方式,控制老年性疾病的发生,把实事办到老年人的心坎上,以实际行动切实提高老年人的获得感、安全感、幸福感。

健康教育知识讲座年终总结 第6篇

我新体社区一直对社区居民的健康教育工作给予高度的支持,并结合辖区单位对社区群众进行大量的科普等知识的宣传,我社区的健康教育工作有了一定的成绩,现将20__年半年工作做如下总结:

一、在组织机构方面,我社区有一个健全的健康教育组织机构,有专职的健康教育专干,并由社区主任主抓健康教育工作。

三、今年由于我国禽流感疫情还好,在以工作中也注意进入防止禽流感疫情输入的战役中。对辖区内所有单位、居民区进行地毯式的清查,进自己最大的努力保护社区居民群众的健康。

我社区的健康教育工作虽然付出了很大的努力,但离我们的目标还很远。今后,我们的工作要更加贴近居民群众,以居民的需要为工作的重点,把社区健康教育工作做的更好。

健康教育知识讲座年终总结 第7篇

随着物质生活水平的提高,糖尿病,成为危害人们健康的阴影,糖尿病的科普知识,诊断治疗方法及日常生活保健与我们平常生活越来越密切。糖尿病典型症状为“三多一少”,即多饮,多尿,多食消瘦。

为了是我镇乡医能够更好的为百姓服务,我慢病科8月9日对乡医进行了“糖尿病防治知识”的学习。通过学习糖尿病的.相关知识,结合农村实际情况向与会人员讲解了目前糖尿病患者的现状,仔细解释了糖尿病的病因。通过学习大家知道了糖尿病与遗传有关、年龄有关、饮食有关、肥胖有关等,在对患者用药时不能任意加大或减少药物的计量,伤口不易愈合、皮肤瘙痒、四肢皮肤感觉异常、视力下降等。

通过开展了糖尿病健康知识培训,大家很好的掌握了糖尿病预防知识,对大家后面工作的开展起到了很好作用。

健康教育知识讲座年终总结 第8篇

健康是所有事业成功生活幸福的前提,是人民最大的财富。健康教育既是公民提高健康保健知识,养成良好卫生习惯的重要手段,也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。20xx我院在台江区卫计局和福州市妇幼保健院的具体指导下,在本院相关职能科室、临床科室的大力配合下,健康教育与健康促进的工作取得了较好的成效,但也存在着不足,现总结如下:

一、组织机构网络建设。

(一)建立并完善健康促进医院机构及网络。成立了健康教育医院领导小组、由院级领导担任组长,人员构成合理,每季度召开一次健康教育例会,一年四次;成立健康教育科,设健康教育科黄颖、许玲为兼职人员共2名。

(二)制定健康教育与健康促进医院政策。制定完整健康教育与健康促进计划并纳入医院年度工作计划;制定了适合本院的健康教育与健康促进相关工作、考核、奖惩等制度;保证健康教育必备的仪器设备及工作经费。

(三)新职工入院健康教育。开展新职工入院健康教育,要求了解熟知健康教育与健康促进医院政策。

二、医院健康教育阵地建设。

(一)清洁院内环境,使院内通道通畅,绿化一楼大厅外环境,院内无卫生死角,卫生间清洁,符合无烟环境要求;门诊区为病人及家属提供足够的候诊设施。为员工和患者提供舒适的工作和就医环境。

(二)设置固定的教育阵地。在我院的一楼收费处外墙和二楼检验科外墙分别设立了三面健康教育宣传栏,有“新生儿母乳喂养指导”“积极预防人感染H7N9”“孕前期妇女膳食指南”“避孕节育知情选择”“孕早期妇女膳食指南”“孕中、末期妇女膳食指南”等内容,每两月更新一次内容,20xx年共制作了六期健康教育宣传栏;利用LED电子屏、电视播放健康教育知识和视频,对新婚夫妇及患者、家属等开展健康教育。门诊大厅、二楼孕前优生体检候诊处、三楼婚检室门口各楼层均有配备一个健康教育资料架,架子内放置多种健康教育材料,涉及“地中海贫血防治知识“、“母乳喂养的好处“、“新生儿疾病筛查的好处“、“婚前医学检查的好处“、“儿童喂养情况评价“等内容,每处至少3种,为居民提高个人健康技能提供了条件。

三、积极开展医院健康教育活动

(一)医院向全体员工宣传和贯彻开展健康与健康促进的目的和意义。20xx年1月15日召开了我院第一次年度健康教育与健康促进例会,会议总结了上一年的健康教育工作,对未来的工作方式提出了方向,并公布和宣传贯彻医院出台的各项健康政策和措施。

(二)院内外健康教育。男、女婚检室、孕检室都放着各种健康宣传材料,内容包括“地中海贫血防治知识“、“母乳喂养的好处“、“新生儿疾病筛查的好处“、“婚前医学检查的好处“等,医务人员为前来体检的新婚夫妇、居民面对面地发放宣传资料,口对口进行宣教。

(三)健康教育活动。每年3—6月份以及9—12月份,我院儿保科到辖区的所有的幼儿园进行健康体检,宣传健康的生活方式,开展重要卫生日宣传活动。20xx年2月24日我院联合后洲街道社区卫生服务中心、中亭街社区和中亭街心愿社共同举办了“尊重生命,尊重爱——请来台江区妇幼保健院免费婚检孕检”义诊宣传活动,在活动现场悬挂醒目的红色标语,我院医护人员为前来咨询的广大群众一一讲解了免费婚前检查的国家惠民政策、免费婚前、孕前医学检查的意义和好处,此次活动发放健康教育宣传资料200多份,受到群众的一致好评。20xx年8月1日是第26个世界母乳喂养周,今年的宣传主题是:母乳喂养,共同坚持,我院携手省二人民医院妇产科、后洲街道计生办、计生协和后洲街道社区中心在后洲中心大门口开展了为期一天的宣教义诊活动。此次活动,广泛宣传了母乳喂养和母婴保健法知识使广大市民深刻认识到母乳喂养的重要性,提高了群众对建立母乳喂养和持续哺乳的知识,为广大妇女儿童的身心健康做出了一定的贡献。

④为广泛普及出生缺陷防治20xx年9月20日上午在我院一楼大门口组织开展“爱心传递防治出生缺陷——军民同心,让爱无缺”公益行活动。此次活动中我院卫生计生工作人员就怀孕生育有关的心理和生理基本知识、孕期保健、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查、国家和地方预防出生缺陷等一系列惠民政策为在场群众进行讲解、交流。

⑤为广泛普及避孕节育科学知识,提高育龄人群安全避孕意识,唤起全社会对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠和不孕不育的发生。20xx年11月2日下午,我院在一楼大门口20xx年举办“为爱坚持,科学避孕”公益宣教活动。活动通过避孕药具发放、政策咨询服务台、宣传资料的形式,与群众面对面宣传计生法律法规、全面两孩政策、免费避孕药具发放政策、免费避孕药具品种、使用方法及适应人群。

(四)开展健康教育讲座

20xx年10月16日上午我院陈葆森(主治医师)用生动典型的案例分析、通俗易懂的语言从生理、心理、饮食习惯等方面对优生优育、孕前、孕期营养保健等知识进行了深入浅出的“孕前营养与优生知识讲座”,阐述了二孩政策下要掌握的孕前保健注意事项,重点讲解了如何预防新生儿出生缺陷,均衡饮食与药物对胎儿影响。动员鼓励待孕夫妇到我院来进行免费孕前优生健康检查,并就检查的目的、内容、程序、注意事项等进行了宣传。20xx年10月16下午日为普及优生优育及生殖健康知识,预防出生缺陷,提高育龄群众自我保健意识和生活质量,我院倪艳萍副院长(主治医师)以“孕前优生健康检查项目与出生缺陷预防”为主题,进行了生动有趣的演讲,下午通过这次培训,使前来参加培训的适婚青年、备孕夫妇,深入地了解到了孕前优生健康检查的重大意义,以及对如何预防出生缺陷,生育一个健康的宝宝有了新的认识。

四、开展新婚学校。

为保障男女双方和他们下一代的健康,提供一次全身的机会,及时发现疾病早日治疗;指导最佳受孕时期和避孕方法,以提高计划受孕成功率,保护妇女身心健康;针对每一对前来我院的新婚夫妇我院医务人员均认真为其播放新婚录像、发放问卷、口对口进行宣教,并于年终进行总结与评估,20xx年台江区共完成婚前医学检查438人次(包括男209人,女229人)完成问卷调查200份。

五、个人健康技能。

(一)健康教育专职人员要不断学习、提高工作技术和技巧,并指导全院职工开展健康教育工作。我院健康教育科黄颖20xx年度参加了由福建省优生优育与妇幼保健协会举办的“关于举办20xx年福建省母乳喂养咨询培训班”“关于举办20xx年福建省妇幼保健健康教育师资培训班”“关于举办20xx年福建省乳腺癌诊治新进展研修班”以及区卫计局组织开展的“关于举办20xx年台江区基层医疗机构护理质量管理培训班”等多场次多内容的学习培训。共取得省级一类学分8分。另外通过黄颖对全院职工进行的业务培训、岗前培训、新婚学校培训等各种形式,提高了全院职工的个人健康技能。

六、卫生保健服务。

我院为职工提供基本的卫生保健服务,不断提高职工的'身心健康水平。每两年对全体职工进行一次定期体检,掌握职工中存在的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平等。根据职工的年龄及暴露的职业危害情况增加体检项目和体检次数。根据职工的健康情况,20xx年我院职工代表参加台江区卫生应急技能竞赛,荣获第二名;代表台江区参加福州市卫生应急技能竞赛获得“团体优秀奖”。这样的比赛既增进了同事之间的感情,又起到了一定的健康促进作用。

七、开展无烟医院。

由于我院领导班子成员都不抽烟,妇幼院内职工也多以女性为主,烟民较少,控烟工作开展较顺利,加上全院职工的努力,我院控烟工作取得了较好的成效。一是设置禁烟标识,室内工作场所和公共场所全面禁烟,树立医院良好形象;二是通过开展控烟宣传和相关知识培训,提高全院职工的控烟意识;三是加强控烟监督管理;四是开展戒烟门诊服务,不断推进创建活动。经过控烟的宣传教育,全院职工进一步了解了吸烟对人体的危害,能够自觉遵守我院控烟工作制度,不在办公楼内、室内吸烟。

八、存在问题和今后工作思路。

存在问题:一是健康教育经费仍显不足;二是人员少,任务重,个别档案资料欠缺、不规范;三是人员素质有待进一步提高;四是控烟是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的共同努力。

今后工作思路:

1、进一步完善健康教育工作制度;加强队伍建设,提高健康教育人员专业素质。

2、加强健康教育阵地建设,按规范设立健康教育宣传栏并定期更换宣传内容。

3、加强控烟宣传和健康教育工作力度,开展多种形式的健康教育宣传、健康咨询活动,编印和分发多种健康教育宣传资料,进一步提高员工和病人及其家属对健康教育工作的认识程度、健康知识知晓率和行为形成率。

4、进一步规范医院健康教育工作,加强医务人员健康教育专业知识培训,提高居民健康意识和防识;

5、认真做好本单位健康信息的报送及档案管理工作。

健康教育知识讲座年终总结 第9篇

为进一步宣传糖尿病的危害,更好地预防糖尿病,10月15日,县总工会、县卫计局、城关镇联合县疾控中心、县健教中心、城关卫生院,开展糖尿病防控健康知识大讲堂。

健康讲座吸引了200余名市民参加,并邀请了相关专家主讲。他们从居民日常生活、饮食及身体健康等方面详细讲述了糖尿病的防控与治疗,使广大市民对糖尿病有了进一步的认识。糖尿病作为一种慢性疾病,越来越呈现出年轻化、多样化特点。专家从了解自身身体状况和科学饮食两方面入手,提醒大家需要时刻关注疾病晴雨表的`自身体重,以及日常保持科学饮食,适当摄入热量,保证低盐、低糖、低脂、高纤维、充足维生素。让大家更具体地了解到糖尿病医学健康与保健知识,提升了大家对自身健康的关注意识,提高对糖尿病的预防和应对能力。

此次健康讲座普及了糖尿病健康知识,县卫计局相关负责人表示,还将会持续定期组织开展类似的健康讲座活动,把健康知识和健康意识传递送到家家户户。

健康教育知识讲座年终总结 第10篇

一、 学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了创卫工作领导小组。组长由***校长担任,副组长由**书记、**副校长和**副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务校长主管学校的环境卫生。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、国旗下讲话等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如中学生防近视知识讲座、中学生青春期卫生知识讲座、防控非典知识讲座、心理健康知识讲座、校园红丝带讲座等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如健康知识小册子、创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

健康教育知识讲座年终总结 第11篇

时光似箭,本学期即将过去,现就我一学期来科学和健康教育学科的学习、教学工作作简单总结。

一、认真学习科学新课程标准和组织健康教育学科学习教学资料,制定科学和健康教育工作计划。

为了使本学期的科学教学工作有计划、有目的地进行,在学期初,我学习和研究了上级有关部门的工作计划和学校的工作计划,明确本学期的教学要求。我积极的学习新课程标准,和有经验的老教师探讨教法,还利用有利的网络资源了解最新的教学思想,教学方式方法,希望能够探索到新的教学方法方式,提高学生学习的兴趣和效率,提高自己的教学水平。

为了使本学期的健康教育课能够顺利的进行,在缺少相关资料的情况下,积极的在网络上和自己周围搜集整理相关的学习资料,切合学生的特点予以教学。教学的过程也是学习的过程,从中我学习到了不少的知识与技能,同时也丰富了学生有关健康方面的知识与技能。根据学生的特点,我积极的利用多种教学形式进行教学引起了学生的学习兴趣。

二、认真做好科学和健康教育的常规教学活动,努力提高学生素质。

在制订好活动计划及教学计划后,我按计划进行各种教学、同时,严格要求自己认真备好每一节课、每一个实验及每一次活动,便于充分调动学生的积极性,提高学生的学习探索兴趣,并且在每堂课中都使学生经历“提问---猜想假设---设计实验验证---得出结果---评价结论---汇报交流”的过程,以培养学生问题意识和科学探索方法及精神,全面提高学生的各种能力和综合素质。

在健康教育教学中,我在按计划教学过程中,对于一些不太合理的地方进行了适当的调整,以适应学生的实际身体和知识情况。在教学中,我积极发动学生搜集各种有关健康的'知识和技能,在课堂上进行交流,增长了学生的知识技能,更重要的是提高了学生的学习兴趣。同时我在教学中注意使用多媒体和游戏等,使教学活动的形式多样化,从而避免了老师侃侃而谈,学生兴趣索然。

三、积极参加本教研组教学、教研活动,使本人的教学、教研水平不断提高。

我积极的参加本教研组的教学、教研活动,学习和交流教学方法,探讨新的教学方法和教学思想。根据本学期的活动计划,我经过精心准备在本学期上了公开课,并且在教研活动中,和老师们共同讨论,研究,找到自己的优缺点,以在将来的教学过程中予以改进提高。在教研活动中都各位老师各抒己见,提出非常好的建议。一直以来,我积极不断地学习他人的先进教学经验,不断吸收先进的教改信息,以提高自己的教学、教研和业务水平及能力。时,在校内我积极的参与听课,学习老师们的好的教学方法和思想。

我在本学期协助学校对科学实验室进行了整理和重建工作,更新许多实验器材,使实验室的教学实验环境有了很大的改观,为学生创设了更舒适的学习环境。

以上是本学期我对科学和健康教育德教学工作的简要总结,仍有许多不足之处,需继续努力及改进,争取把工作做得更好。

健康教育知识讲座年终总结 第12篇

为有效普及健康教育知识,保障社区长者的健康,并且提高社区长者对糖尿病的疾病预防,罗岗社区“夕阳红”都市养老服务中心举办了“心系晚年康”系列讲座之“糖尿病健康知识宣教”。

什么是糖尿病? 是由遗传因素、免疫功能紊乱、精神因素等等各种致病因子作用于机体,由于胰岛素绝对或相对不足而引起的糖、蛋白、脂肪代谢紊乱,并继发维生素、水、电解质紊乱的一组内分泌代谢疾病,一种慢性终身性疾病, 因此治疗也是终身的。

接下来工作人员慢慢讲解了糖尿病的临床表现、危害及如何防治急慢性并发症,良好的生活方式干预—饮食计划、运动处方,自我血糖监测。和在心理上正确的'对待糖尿病,有“既来之,则安之”的心理适应。

糖尿病是一种在一定的遗传易感性基础上发生的生活方式疾病,我们不能改变遗传,但能掌握自己的生活方式。预防并发症可以帮助社区长者们降低治疗总费用、改善生活质量和降低死亡率。

通过此次“糖尿病”的健康知识讲座,丰富了长者们的健康意识,增强了长者们对糖尿病的了解,长者们很满意此次的活动。

健康教育知识讲座年终总结 第13篇

xx月xx日上午,xx区xx街道xx社区邀请xx中心医院xx医生和卫生服务站xxx医生开展“健康生活幸福银龄”老年人知识讲座,社区20多名老年人参加了活动。

讲座上,张医生从健康的定义、老年人新概念、老年人如何运动锻炼、日常情绪管理、合理膳食等几个方面深入浅出地讲解老年人慢性病的预防与防治。强调老年人夏季饮食养生的重要性,按照类别分别讲解了夏季养生的蔬菜水果食用注意事项。随后谢医生为老年人发放健康知识宣传资料,为老年人提供健康咨询服务。

此次健康知识内容通俗易懂,贴近居民生活,受到了老年人的`一致好评,对提升晚年生活质量具有积极意义。老年人纷纷表示,在今后的生活中将培养正确的饮食和运动习惯,树立正确的健康理念,促进晚年生活更加健康、更加幸福。

健康教育知识讲座年终总结 第14篇

在学校领导的大力支持、教导处教导老师的耐心指导下,以关爱留守儿童“学会感恩快乐留守”的心理健康讲座圆满结束!

在讲座筹备前,事先对部分留守儿童学生进行访问调查,了解本校留守学生们的实际情况,从而确定讲座的主题、资料收集等。

此次的讲座是为了为了更好的促进留守儿童的心理健康发展,帮助学生们要懂得理解自己的父母,认识到父母对自己的爱,建立起正确的亲情观,要懂得对父母感恩;也要学会理解他人,除了感恩父母,也要懂得感恩和回报他人,从而帮助他们提高心理素质,健全人格,做一名健康快乐的留守学生,为营造一个和谐的健康校园而努力。

讲座中先在一段放松的轻音乐氛围下引导学生们回忆自己在离开父母独自过着住宿生活的`情况进行冥想,引起学生们情感的共鸣。接下来通过故事“父母的爱有多少”导入今天的主题感恩,抛出学生们日常生活中自己是不是感受不到父母的爱这个问题进行思考,对父母的爱习以为常?然后展示于父母日常相处我们常常用到的对话,我们与父母从小时候到现在成长的一些点滴情景图片,引导学生们认识到父母为我们做了许许多多小细节、细微的事情,虽然不是感动却也是平凡中处处都是爱。在接下来,本讲座的高潮出现在讲述父母为了孩子甚至愿意牺牲性命的伟大父母爱的壮举,然后引导学生们学会怎样感恩父母,讲座的结尾在大家一起朗诵诗歌感恩而结束。

讲座从一开始到结束,都深深的触动了学生们的内心世界,在场的大部分部分男女同学们都纷纷落下了带有各种情感情绪的眼泪,同学们也都说出对于此次的讲座有较大的收获,让他们懂得了解父母甚至身边人对自己的关爱,自己要学会感恩,自己变的懂事成长了很多。同时在现场的一些老师们也说此次的讲座对他们来说也触动很深,希望在未来的日子里可以多多开展有关心理健康教育的讲座或活动,帮助到更多的学生们。

我想此次的讲座不仅可以让学生们懂得理解自己的父母,认识到父母对自己的爱,也懂得对身边的人和事物进行感恩,学会回报和感恩,更是让学生们了解心理咨询中心的服务以及关注心理健康提供了一个很好的机会。本次讲座之所以能够成功的举办除了学校领导的大力支持外,还有自己悉心周全的对讲座的准备。一开始,先对学校的部分留守儿童进行访问调查学生们的一些基本情况,再接下对讲座材料的充分准备,加入自己很多身上的真实案例情况,并且在讲座稿件课件完成后,又在办公室、多媒体教室进行事先的试讲,请老师帮忙听,对于觉得哪里不适合或者还不够妥当的地方进行相应的修改,同时还考虑到现场可能会出现学生们落泪情况而事先都准备好纸巾。而此次讲座比较不足的一个地方是时间问题上,讲座的时间只有大概一节课45分钟时间,有老师建议说讲座至少要有一个小时时间,可以留更多的时间空间来给学生们思考。

总而言之,讲座是比较成功的,这对我以后的活动策划积累了很多的经验,为我以后能够更好的开展活动打下了坚实的基础。

健康教育知识讲座年终总结 第15篇

心语润心田,阳光满校园,我校心理健康教育工作在市教育局的领导下,坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,深入贯彻学习《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和_中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,从无到有,从有到常态,将心理健康教育工作纳入学校工作总体规划,服务学校中心工作,用先进德育思想作指导,推进了我校教育教学向纵深发展。

一、完善组织建设,为心理健康教育提供保障

1、成立领导小组,认识统一,分工明确

我校成立了心理健康教育领导小组,由张校长担任组长,负责该项工作的领导、组织与管理,副校长,教导主任担任副组长,负责心理健康教育的具体实施安排和资料检查,大队辅导员与学校行政分别负责协调安排心理健康教育相关活动,我暂时兼职心理咨询室各项工作,各班班主任、协助心理健康老师对学生进行辅助性的心理辅导工作。

2、重视“心育”,将相关内容纳入学校总体工作目标

学校为全面推进素质教育实施方案,将心理健康教育作为学校德育教育的重要内容,将“成人成己与成才成功”作为学校的育人目标。历年来,我校德育工作目标、措施中都将心理健康教育作为不可分割和舍弃的重要部分,努力将心理健康教育工作渗透到常规工作、团队工作和学校重大活动中去。学校行政班子对平时的健康教育工作则给予了人力、物力、时间上的保证,做到切实抓好细节的落实。

3、完善的制度,是确保开展心理健康教育工作的基本前提学校进一步完善了心理健康工作的规章制度。有《学校心理健康教育计划》《心理咨询制度汇编》《心理健康教育工作三级预警制度》等,并为全校师生设置了心理咨询室。20xx至20xx学年主要由郝庆玲老师负责。心理咨询室工作在不断的实践中摸索着改善。

二、抓心理健康教育教师队伍建设,提高教师心理辅导能力

我校领导班子很是重视学校心理健康教育工作,学校现有18名心理辅导员教师,其中2位获国家心理三级咨询师证书,她们具有良好的心理健康教育常识,具备科学的心理辅导技巧和方法,并且严格遵循心理健康教育原则和方法,遵守职业道德。学校大力支持教师外出参加各种心理健康教育培训学习活动,让心理辅导教师通过学习和专家请教,同仁交流,不断增进对心理健康教育的理解,增强实践能力,积极推动了我校心理健康教育的开展。如:本学期我共参加各级各类的心理讲座活动4次。我先后聆听了林紫老师《青春期心理及亲子关系调适》知心姐姐《心理健康讲座》格桑老师《得觉心理健康讲座》等,通过这些学习,提高了我对心理健康的认识和重视,推动了我校心理健康教育全面、深入、切实的开展。同时我校本着“以人为本,以学求实”的观念,征订了《中小学心理健康教育》等有关杂志,鼓励教师选择自己适用的心理学材料,供全校老师学习使用。使教师们有了基本的知识储备,从而为更好地进行心理健康教育创造了条件。

三、重视心理健康教育教学工作,塑造学生健康人格

1、班主任工作及少先队工作积极渗透心理健康教育

在心理健康教育工作中,我们一直注重对班主任队伍的建设、培养和运用。我校明确规定德育处、大队部、心理咨询室、年级组、班主任要相互配合,每学期应有计划、有组织的开展丰富多彩的健康教育活动,以帮助学生树立科学的健康观。结合年级学生特点及工作重点利用班会时间进行心理健康教育。如本学期,我和班主任协商,利用班会课,对学生开展心理健康教育活动。李桂梅老师对一年级学生开展了《我是懂礼貌的好孩子》心理健康教育活动,帮助他们尽快适应新环境,融入新集体。做文明守纪的好孩子。我对五年级的学生开展了《小学生心理问题困惑》讲座,使学生增强了自信心,同时也学会如何与人交往以及与人交往的一些技巧;我们通过讲座辅导、心理咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理。

2、全面渗透在学校教育教学的全过程中。在班主任日常工作中,积极渗透心理健康教育思想;与班队会课、思品课、等各相关教学内容有机结合进行教育;通过各学科教学,把心理健康教育渗透在课堂教学中,挖掘各教材内容,找准心理健康教育的结合点,让学生获得心理体验来改变自己的观念,注重对学生心理健康的教育,这些都是心理健康教育的主要途径。

四、规范细致的咨询辅导,为学生提供更贴心的服务

1、规范的心理咨询室为学生提供良好的服务

学校为心理健康教育开辟了专门的咨询室,安置了沙盘、专用电脑、宣泄墙、沙发,安装心理管理档案等设施,给予了学校心理咨询工作极大的支持,同时也方便保存管理相应的学生心理档案。心理咨询室的各项制度都齐全规范上墙,心理教育教师为学生细致服务,得到孩子们的一致喜爱与认可。

2、认真填写、分析咨询辅导记录,为教育教学提供有效服务

咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予各种形式及时必要的咨询、辅导,做好详细记录,并且严格遵守职业道德保护学生隐私。实践下来,不仅实实在在帮助学生解决了问题,还能有效利用资料为学校教育教学服务,而且好的口碑也在同学中传播,使得更多同学了解到这样一个可以倾诉的场所。绝大部分学生感觉情绪得到了宣泄,获得了考虑问题的新角度、新选择,或是感觉问题得到了根本的解决。

五、多渠道宣传心理健康知识

学校图书室有专门的心理类图书资料,供全校师生查阅;通过校园网心理咨询专栏,发布各类心理健康教育培训活动通知及报道,让大家更多机会了解我校心理健康工作的实施情况。心理咨询室每天18点对学生开放,学生可以到这里做沙盘游戏,可以阅读心理书籍,可以通过心理软件进行心理测试,还可以使用宣泄小人进行情绪、压力的宣泄。这些都较好的帮助学生调适了心理,让学生的心得到放松。

六、存在问题

当然我校心理健康教育还是处在起步发展阶段,学校心理健康教育教师的专业技能有待于进一步提高,学校心理健康教育工作的开展需要进一步规范化,对学生、家长、教师的心理辅导有待于进一步科学化。现在部分学生、家长、教师对心理健康教育的开展还存有一些偏见,对心理健康教育的隐性效果认识不足,认为只有分数是看得见的,追求功利性,忽视了学生健康人格的完善和发展,使学生在面对自己成长过程中出现的问题时感到不知所措。

健康教育知识讲座年终总结 第16篇

健康教育是提高素质教育的基础,开展小学健康教育,对于培养学生良好的卫生习惯,提高健康道德水平,有着十分重要的作用,为了少年儿童健康成长我,为了更好地开展健康教育工作,这一学年工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的`心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

2、抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学

习指导中去,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。通过各种途径,促使学生逐渐形成良好的学习习惯和卫生习惯。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,“金无足赤,人无完人”,我在教学工作中也难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

健康教育知识讲座年终总结 第17篇

关于学校创卫工作总结精选范文   我校在学校校长的直接领导下,为我县创建卫生城市作出我们应有的贡献,现将我校20**学年度学校创卫工作作一总结。

  一、领导重视,制度落实

  我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导具体负责人,保健老师,卫生监督员组成的组织,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

  二、加强教育,预防为主

  学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。

  1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有>心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。

  2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,多次开展各种讲座。

  3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或>国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;

  4:学校还利用红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班班会进行宣传,发放一些有关的健康教育的资料等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。

  5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。

  三、开展活动,形成习惯

  学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展创建部级卫生城市活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。

  开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的包干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

  四、预防疾病,措施到位

  学校是一个高危人群的地方,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。一年来,我校一直开展>班主任的晨检、午检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到保健老师,保健老师每天向学校、向教育局报告一次学生晨检、午检情况。

  学校一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。

  五、后勤保障,取得成效

  学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:学校及时地添置好了新的果皮箱,还请了两个保洁员随时清扫学校的日常卫生状况,所有的卫生工具随时添置,这一年就>投资上万元,保证了学校卫生工作能顺利进行。做到各项工作管理到位,各项制度落实到位。

  总之,这一年来我们在学校创卫方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,这些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。

关于学校创卫工作总结精选范文   在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了XXX宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3—4期关于创卫的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  五、采取有力措施,保证工作开展

  1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  3、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。

  4、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

  通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

  关于学校创卫工作总结精选范文

  在局、街道创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了_创卫工作领导小组_。组长由李元领校长担任,副组长校级班子担任,成员由德育主任、教导主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用班会、_国旗下讲话_等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如_小学生防近视知识讲座_、_五六年级学生青春期卫生知识讲座_、_防控甲流知识讲座_、_心理健康知识讲座_等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的.要求。

  四、具体表现在:

  1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为2课时/月,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。

  2、我校选用浙江教育出版社出版的《人自然社会》教材,所用教具、课件完全达到教学的要求。

  3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

  4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。

  5、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

健康教育知识讲座年终总结 第18篇

随着生活水平的日益提高,我国已逐渐步入老龄化社会,为了让中老年朋友养成良好的生活习惯,提高中老年朋友晚年生活质量, 3月6日在西城社区特安排“中老年人春季保健知识”讲座。我们有幸邀请到中医科xxx主讲。

在本次健康教育讲座中,xxx主要讲解了春季中老年人起居、运动、饮食、防病以及日常生活注意事项等健康知识。本次活动还在现场为老人们量血压、同时免费发放健康教育宣传资料等。

此次的.讲座生动形象、通俗易懂,现场居民认真听讲,讲座中周主任与居民进行了交流互动,并提出健康知识问答,居民们踊跃发言,就自身疾病慢性病防治提出健康咨询,周主任都一一进行了解答。现场气氛热烈,深受老年朋友欢迎。通过讲座,提高了居民保健意识,达到了健康教育预期目标

健康教育知识讲座年终总结 第19篇

20__年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实职责

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了20__年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了职责和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习

1、各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,用心参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2、安排布置学习资料,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。透过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工构成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一齐严重传染性疾病。

3、贯彻《_职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时个性加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了必须的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育知识讲座年终总结 第20篇

[方法] 对参加上海市“健康大讲堂”的市民做随机调查,调查内容包括参与者的基本信息、在“健康大讲堂”中收获情况及其对“健康大讲堂”的建议或意见等。

[结果] 随机调查899名“健康大讲堂”听众,以中老年为主();调查对象了解“健康大讲堂”活动信息最主要的途径是居委会的组织动员();调查对象对“健康大讲堂”的主题和内容的选择、地点选择、授课情况以及总体印象满意程度的比例均达到90%以上;调查对象最期望开展的大讲堂内容是有关“日常的预防保健知识”()、“家庭用药”()和心理健康();调查对象认为“健康大讲堂”主要不足之处是“形式单一”()。

[结论] “健康大讲堂”主题和内容的选择要结合时宜性的话题,结合当前社会的热点话题或事件,满足市民的健康需求。

关键词 健康大讲堂;健康教育

当前,社会大众对科学、权威、准确的健康知识需求强大,但目前沪上各类媒体、各个渠道所宣传的健康科普知识种类繁多、来源不明,有的甚至互相矛盾,使得健康科普知识的权威性、科学性、正确性遭到了质疑。健康大讲堂作为社会日益发展和人们需求提高相结合的产物, 是传授健康知识、倡导健康生活方式的重要渠道和载体,它的目的就是通过授课最终达到防病治病的效果。全市各社区、医院以及相关单位都在采取着不同的方式开展着形式多样的“健康大讲堂”,“健康大讲堂”已深入到千家万户,成为公众生活的重要组成部分[1],并对提高公众健康知识知晓率和防病技能发挥了重要作用[2]。上海市健康教育所作为面向广大市民开展健康教育的专业机构, 自2008年起,推出上海市”健康大讲堂”公益科普活动,围绕广大市民关注的健康热点问题,邀请海内外知名专家学者,通过线下线上多渠道,传播权威、科学和实用的健康知识和技能。截止目前已成功举办200余场市级讲堂,2000余场小区讲堂,20余万市民直接受益,并形成了市级、区(县)级和小区讲堂三级不同层次的健康讲堂梯队。与沪上主要媒体联合打造了解放健康讲坛(高端定制,每季度主题)、新民健康大讲堂(每月1次,深入基层群众)、文汇中医药文化讲堂、徐汇健康30分讲堂等子品牌。

为了解上海市”健康大讲堂”的开展情况及市民对健康大讲堂的需求,使其更能贴近市民的生活,为创新形式、扩展内容、加强宣传力度提供依据,我们对参加上海市“健康大讲堂”的市民做了相关调查。

1对象与方法

通过自行设计调查问卷,对上海市“健康大讲堂”的参加者进行调查,每场大讲堂随机抽取50名现场听众作为调查对象,采用自填问卷的方式。累计共计调查了18场,合计900名调查对象。

在每次健康大讲堂开讲前,由专门的工作人员随机抽取部分听众发放上海市“健康大讲堂”的评价问卷,内容涉及参与者的基本信息、在“健康大讲堂”中收获情况及其对“健康大讲堂”的建议或意见等,在讲座结束时由工作人员统一收集。调查共收到有效问卷899份。

统计学分析

调查表由专人统一录入软件,数据采用软件进行统计分析。

2结果

调查对象基本情况 参与调查的899名听众的平均年龄为(±)岁,最大84岁,最小12岁,20-40岁占,40-84岁占;女性多于男性,占,男性约占。

调查对象了解活动信息的途径 居委会组织动员()是调查对象了解“健康大讲堂”活动信息最主要的途径(表1),其他主要途径还包括社区海报()、报纸()和电视节目()。随着网络的发达,市民也逐渐地通过网络来了解信息,约的调查对象通过网络了解“健康大讲堂”的信息。还有的调查对象通过其他的途径了解健康大讲堂的信息,如广播、社区卫生中心、学校、街道、活动现场等。

调查对象满意度 在对“健康大讲堂”的满意度及其作用(表2)的调查中,调查对象对“健康大讲堂”的主题及内容的选择、专家授课、地点选择以及总体印象满意程度的比例均达到90%以上,分别为、、和。而不满意的比例都在1%以下。

对调查对象满意度进行多因素Logistic回归分析,发现年龄40-60岁组和女性对讲座主题和内容安排及专家授课的满意度显著高于其他组别(表3),而在活动地点选择和健康大讲堂总体印象方面,各组别满意度没有显著性差异。

对讲座内容的期望 鉴于Α敖】荡蠼蔡谩钡穆意程度及其积极作用,市民希望多开展相关的讲座活动,在对期望的讲座内容(表4)的调查中显示:调查对象最期望开展讲座内容是 “日常的预防保健知识”,其次为“家庭用药”、“心理健康”、“中医保健”以及“慢性非传染性疾病的防治”,调查对象选择的比例均过50%。

不足之处 899名调查对象中,约的听众表示形式单一,约表示健康大讲堂的讲座内容不够实用,表示讲座与市民的健康需求联系不够紧密,表示宣传工作做得不到位,表示活动的吸引力不大(表5)。

3讨论

开展健康大讲堂是一个连续的过程,它包括主题策划、主讲人选择、时间地点安排、预先通知、现场维持、效果评估等多个阶段。每个环节都紧密相扣,不可脱节,无论哪个环节出了问题,都会导致健康大讲堂不能达到预期的效果[3]。上海市“健康大讲堂”通过严格遴选主讲者,不断创新讲座形式,并且根据公众需求,不断调整、更新、完善讲座内容,力争为公众提供更好的健康服务。本研究结果显示,899名调查对象对“健康大讲堂”的满意度较高,但是也反映“健康大讲堂”存在形式单一、内容不够使用等不足之处。尽管认为“健康大讲堂”存在不足之处的调查对象所占的比例较小,但是仍然是今后工作需要改进的地方,以争取每一个听众的满意。

根据受众特点选择主题、内容 健康大讲堂的受众以中老年人为主,并且女性多于男性。因此,健康大讲堂主题的选择要满足这些主要受众群体的需求。在内容的选择上要更贴近这部分人的生活,比如中老年人一般比较关心如高血压、糖尿病等疾病的日常保健,那么我们就要相应增加这些方面的主题,让他们有更大的乐趣参与此类活动。针对受众以中老年人为主这一现状,主办方要积极发动鼓励年轻人来参与讲堂,因为年轻人面临更大的生活压力,同时他们也是各种疾病的高危人群,引导并让这一人群关注自身的健康势在必行。

拓展活动信息途径 鉴于参加健康大讲堂的绝大多数的受众都受到了居委会的组织动员,居委会在“健康大讲堂”有关活动信息的开展的过程起着重要的作用,以后要充分地利用这一途径来动员居民参与健康大讲堂的活动。此外,也要开拓别的信息渠道,如电视、广播、报纸和网络(微博微信)等,让市民知道举办讲座活动的相关信息,以便提前安排好自己的事情,适时地参与讲座。总之,为了吸引更多的居民参与“健康大讲堂”活动,我们要充分地利用各种途径来相关的活动信息,让更多的市民方便可及地获取和了解相关的活动信息,提高各类受众的参与程度。

多举措提高受众满意度 在主讲人的选择上,首先要保证健康大讲堂的知识性、趣味性以及科普性,保证讲座的新鲜感,能让市民能沉浸其中并收获健康知识。举办时间最好选定在周末,这样上班族也会有充足的时间,也有时间参与,打破参与者以老年人为主的常规,这样在内容及主题上也会有更多的选择,并且健康大讲堂要能定期地举办,保证讲座的连续性。同时,每次讲座进行的时间不易过长,避免听众的烦躁,建议每次时间控制在1个小时左右。健康大讲堂最好能在固定的地点定期地开展健康类的全市性的大讲座,采用多种形式,保证讲座主题及内容的连续性,全市的市民也能适当地选择,同时深入街道、社区、居委会、学校等地方开展小型的讲座,即固定1-2个“主战场”,多个“分战场”,扩大受众面,让更多的市民参与到讲座中来,保证连续地学习到相关的健康保健知识,有益于自身的健康,提高活动的社会收益。鉴于参与讲座的人群基本上是退休或接近退休的市民,他们年龄相对较大,在地点的选择上建议尽量方便他们,使他们能更方便近距离地接触相关的专家。

拓展讲座内容和形式

健康教育知识讲座年终总结 第21篇

今年的5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”,主题的是。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动:

1、利用学校午会时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动,板报主题鲜明,内容生动活泼,通过黑板报的展示,同学们了解了许多关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月31日前夕,组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”主题讲座活动,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的健康。

4、在初中年级组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动,让父母了解吸烟的危害,共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展“无烟奥运”的征文活动,围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

健康教育知识讲座年终总结 第22篇

随着人们物质生活水平的提高,糖尿病、高血压等慢性疾病悄悄的潜入,成为危害健康的阴影。为了提高患者及家属对糖尿病疾病的认识,让患者了解如何正确预防、治疗糖尿病。今天,我们医院给广大糖尿病患者带来了福利,定在“每月15日”为“糖尿病健康讲座日”。参加本次讲座的.医护人员、患者及家属共计30余人。

讲座中,神经外科周传英护士通过幻灯片以图文并茂的形式,细致地讲解了糖尿病形成原理、危害性以及如何预防、如何从运动和饮食上预防糖尿病的发病率。最后,对患者提出的问题进行一一作答,并发放了健康宣传资料。

通过此次讲座,使患者及家属认识到糖尿病对健康的危害,使防治知识得到了普及和推广,对广大群众的生活水平和保健意识起到了积极的促进作用。患者及家属表示这次学习让我们受益匪浅,对预防和治疗糖尿病有很大帮助,下月的15日我们不见不散!!

健康教育知识讲座年终总结 第23篇

201x年3月1日是全国第__个爱耳日,3月1日下午2点,应__社区居委会的邀请,我院组织耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家来到__社区活动中心,为社区居民举行“爱耳日”健康科普知识讲座暨健康义诊活动。

本次活动以“减少噪音,爱护耳朵,聆听世间美好声音”为主题。活动开始,由__四附院耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家分别为社区居民进行科普知识讲座。专家生动的演讲赢得了社区居_阵掌声,讲座结束后,我院专家又为社区60多位老人进行健康义诊检查。

本次的义诊活动流程:

1、与__社区有效沟通,确定“爱耳日”讲座及义诊活动的时间、地点。

2、市场营销部与门诊办和各科室主任协调为本次讲座及义诊协调专家、车辆及专家讲课课件等。

3、讲座及义诊活动所需宣传材料的筹备。

4、通知宣传科活动时间及地点。

201x年3月3日是第__个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

20__年3月3日是第16次全国爱耳日。根据上级工作要求,我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。